Opportunités de prix actuelles

Saviez-vous que le RCIÉ décerne chaque année divers prix à ses membres?

Nos catégories de prix :

Prix d’excellence

  • Excellence et innovation dans l’intégration de la technologie
  • Excellence et innovation dans la conception pédagogique
  • Excellence et innovation dans l’intégration de la technologie dans le cadre d’un partenariat ou d’une collaboration.

Prix de la rédaction

  • Revue canadienne de l’apprentissage et de la technologie
  • Revue internationale de l’apprentissage en ligne et de l’enseignement à distance

Prix de leadership

Programme des prix 2024

Date limite pour l’envoi d’un dossier de candidature : le 29 janvier 2024
Date limite pour l’appel à candidatures pour les jurys : le 29 janvier 2024

  • Les frais relatifs à la soumission d’un dossier de candidature par un membre actif du RCIÉ seront supprimés.
  • Un même projet ne peut être soumis dans plusieurs catégories.
  • Les lauréats des prix du Fonds de fiducie de l’AMTEC et des Prix d’excellence seront invités à soumettre une présentation vidéo de trois minutes, qui sera diffusée sur le site web du RCIÉ, sur la chaîne YouTube du RCIÉ et par le biais du compte Twitter du RCIÉ.
  • Les lauréats des Prix d’excellence (prix du mérite) seront invités à soumettre un document infographique, qui sera diffusé sur le site web du RCIÉ, sur la chaîne YouTube du RCIÉ et par le biais du compte Twitter du RCIÉ

Prix d’excellence

Il existe trois catégories distinctes de prix :

  • Excellence et innovation dans l’intégration de la technologie
  • Excellence et innovation dans la conception pédagogique
  • Excellence et innovation dans l’intégration de la technologie dans le cadre d’un partenariat ou d’une collaboration.

Tout projet ne peut être soumis que dans une seule de ces catégories.

  • Veuillez prendre connaissance du critère retenu pour chaque prix et choisir la catégorie qui correspond le mieux à votre projet.

Excellence et innovation dans l’intégration de la technologie

Le Prix Excellence et innovation dans l’intégration de la technologie souligne un travail novateur portant sur l’intégration efficace d’une technologie nouvelle ou déjà existante dans un contexte d’apprentissage. Les candidats retenus devront démontrer comment la technologie utilisée répond à un problème pédagogique précis. La technologie peut être utilisée d’une manière nouvelle ou inédite et s’intègre parfaitement dans le contexte d’apprentissage.

 

Le Prix pour l’excellence et l’innovation dans l’intégration de la technologie sera attribué par groupe d’utilisateurs.
Quatre prix seront décernés dans cette catégorie.

  • Enseignement supérieur (cours à unité – baccalauréat ou cycles supérieurs)
  • Contextes d’apprentissage non formels (formation continue, perfectionnement/formation professionnel)
  • Maternelle à la fin des études secondaires
  • Services aux apprenants (services qui soutiennent l’apprentissage)

Votre demande doit préciser le groupe d’utilisateurs concerné.

Les projets seront analysés en fonction de la grille d’évaluation pour le Prix Excellence et innovation dans l’intégration de la technologie.

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Excellence et innovation dans l’intégration de la technologie dans le cadre d’un partenariat ou d’une collaboration

Le Prix Excellence et innovation dans l’intégration de la technologie dans le cadre d’un partenariat ou d’une collaboration, tout comme le Prix Intégration de la technologie, souligne un travail novateur portant sur l’intégration efficace d’une technologie nouvelle ou déjà existante dans un contexte d’apprentissage; toutefois, ici, l’accent est mis sur les contributions actives des partenaires et/ou des collaborateurs au projet. Ces partenaires ou collaborateurs peut provenir de la communauté (projet à grande échelle), d’un autre établissement ou encore d’autres départements (projet à plus petite échelle). Les candidats devront également démontrer comment chaque partenaire a contribué à l’intégration de la technologie dans le but prévu.

Cette catégorie est ouverte à tous les membres.

Les projets seront analysés en fonction de la grille d’évaluation pour le Prix Excellence et innovation dans l’intégration de la technologie dans le cadre d’un partenariat ou d’une collaboration.

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Excellence et innovation dans la conception pédagogique

Le Prix Excellence et innovation dans la conception pédagogique souligne un travail novateur portant sur l’application efficace de principes en matière de conception pédagogique visant à assurer une expérience d’apprentissage intéressante. Par « conception pédagogique », on entend « un processus systématique employé pour développer des programmes d’éducation et de formation d’une manière cohérente et fiable ». (Reiser, Dempsey, 2007).

Les candidats retenus devront clairement identifier le modèle de conception pédagogique utilisé dans le développement d’une expérience d’apprentissage réussie (c.-à-d. module, objet d’apprentissage, cours, etc.). Dans son dossier de présentation, le candidat devra expliquer les raisons de son choix de conception pédagogique et démontrer que ce choix contribue au succès de l’expérience d’apprentissage.

Cette catégorie est ouverte à tous les membres.

Les projets seront analysés en fonction de la grille d’évaluation pour le Prix Excellence et innovation en matière de conception pédagogique.

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Dates limites (Prix d’excellence) :

  • Envoi des projets : à partir maintenant
  • Fin de la réception des projets : le 29 janvier 2024
  • Date limite pour l’appel à candidatures pour les jurys : le 29 janvier 2024

Toutes les personnes qui auront soumis un projet seront avisées par courriel au cours de la semaine du 7 avril 2023 des décisions du jury.

Formulaire de candidature :

Formulaire de candidature en ligne (français)

La personne qui envoie le dossier de candidature recevra une confirmation de la réception du dossier.

Formulaire d’inscription des membres des jurys :

Formulaire d’inscription en ligne (FR/EN)

La personne qui soumet sa candidature comme juge recevra une confirmation de la réception de sa demande et peu après, si elle est retenue, les informations pertinentes pour évaluer les projets.