À propos du congrès

Au début de 2020, les établissements canadiens d’enseignement supérieur ainsi que les écoles primaires, secondaires et les cégeps ont dû fermer leurs portes pour passer à des services de prestation de cours, d’administration et de soutien en ligne. La pandémie de la COVID-19 a forcé cette transition. Au tout début, de nombreux établissements ont eu du mal à mettre en œuvre des pratiques pédagogiques efficaces supportées par la technologie et il ne va sans dire que l’implantation des infrastructures et des exigences administratives d’une telle transition est monumentale.

Bien que les établissements soient maintenant revenus aux activités en présentiel, les répercussions de cette transition se font encore sentir. De nombreux établissements ont pris des mesures ponctuelles pour sécuriser leur infrastructure et faciliter la transition en ligne à court terme. Certains ont déjà commencé à se tourner vers l’avenir, en veillant à maintenir les bénéfices tirés des usages innovants des technologies numériques et à pérenniser leur infrastructure technologique et administrative, ainsi que leurs pratiques pédagogiques.

Historiquement, le domaine de l’éducation n’a jamais connu une transition aussi rapide et complète. Les professionnels de notre secteur d’activité ont joué un rôle crucial dans l’effort de s’adapter à ce contexte.

Le thème du congrès annuel 2023 du RCIÉ est “Future-Proofing Technology Integration and Innovation in Education”. Cet événement explorera, entre autre, les problèmes liés à la planification de la conception pédagogique et la planification des besoins en infrastructure. De plus, il sera question de la mise en évidence des recherches actuelles et émergentes liées à l’intégration et à l’innovation des technologies éducatives et la planification des programmes de politique éducative en tenant compte de la durabilité, croissance et satisfaction des besoins actuels et futurs des apprenants et des établissements. À cette fin, le congrès intégrerait trois volets à l’ordre du jour :

  1. Intégration et innovation avec la technologie dans la pratique quotidienne
  2. Intégration et innovation avec la technologie pour soutenir les apprenants et les établissements
  3. Exploration de la recherche et des politiques sur l’intégration et l’innovation technologiques

À propos du Réseau canadien pour l’innovation en éducation (RCIE) : Une organisation de professionnels voués à l’excellence dans l’offre d’innovation en éducation au Canada. Notre culture inclusive accueille tous ceux qui s’intéressent à examiner l’innovation dans le domaine de l’éducation de nos systèmes M-12, les organisations postsecondaires, la formation privée et le développement professionnel et ceux qui sont impliqués dans l’industrie – notre objectif est de fournir un lieu d’échange, de collaboration et d’innovation ! Pour plus d’informations sur le RCIE, visitez https://cnie-rcie.ca/.

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